MISIÓN
Educar a los alumnos y a la comunidad educativa en el desarrollo integral de los conocimientos e inteligencias múltiples a la luz de la Verdad, alimentar la creatividad y movilizar la voluntad al servicio del bien común promoviendo la interculturalidad desde el carisma scalabriniano (San Juan Bautista Scalabrini),
VISIÓN
Lograr una sociedad más justa, pacífica, solidaria y fraterna, impulsada por la sensibilidad y compromiso de una comunidad que vive bajo el modelo de Cristo Migrante.
Cristo Migrante: Hacemos nuestra, su vida y su peregrinar como ejemplo, uniéndonos al ambiente social y cultural en que vivimos.
OBJETIVO
Es tarea de la escuela iluminar la inteligencia a la luz de la verdad, mover la voluntad al bien, alimentar la fantasía, desarrollar armónicamente las facultades espirituales: en suma, de educar las almas a los valores sublimes y nobles
Novedades en Nuestras Redes
11 de mayo - DÍA DEL HIMNO NACIONAL ARGENTINO🇦🇷
El Himno Nacional Argentino fue compuesto durante el proceso independentista, en 1813, cuando las ideas referidas a la emancipación, a la patria, a los conceptos de nación y soberanía se imponían para ser discutidas entre los integrantes de las esferas políticas y sociales. Se trataba entonces de una época intensa que demandaba unificar criterios para consolidar un espíritu patriótico y que éste a su vez contribuyera a la liberación definitiva del pueblo argentino. Una de las posibles vías para lograr estos objetivos emancipatorios era incluir un símbolo patrio que identificara al pueblo argentino.
Los primeros intentos por incluir oficialmente una canción o marcha patriótica fueron efímeros y no lograron la repercusión e identificación necesarias. En 1812, el Triunvirato envió al Cabildo un oficio donde recomendaba que se convocara a personas competentes para componer un himno patriótico. La tarea le fue encomendada al poeta, periodista y sacerdote, fray Cayetano Rodríguez, quien presentó su trabajo final en julio de 1812.
Sin embargo, la obra de Cayetano no obtuvo la repercusión esperada y esto obligó a que meses más tarde, el 6 de marzo de 1813, la Asamblea General Constituyente realizara una nueva convocatoria. Para esta ocasión, el entonces diputado Vicente López y Planes presentó una propuesta que resultó aclamada y unánimemente aprobada por los congresistas; una vez más, se confió la musicalización de la letra a Blas Parera y el 11 de mayo del mismo año la obra fue sancionada como oficial. A partir de entonces, se desató una polémica en torno a la obra, pues era considerada demasiado extensa como para ser ejecutada en cada acto institucional o público.
El 30 de marzo de 1900 se decretó la ejecución parcial del himno, es decir, una versión en la que sólo se ejecuta la primera y última cuarteta y el coro.
Fue el 14 de abril de 1944, fecha en que por fin quedó establecida la versión definitiva a través del decreto 10.302, el cual establece como oficial la versión compuesta por la letra de López y Planes, la musicalización de Blas Parera y el arreglo de Juan P. Esnaola.
ACTO DÍA DEL TRABAJADOR 🧑🚒🧑🔧🧑⚕️🧑🏫
A tods la comunidad educativa, queremos desearles un día maravilloso.💖
A través de San José obrero, pedir por aquellos que no lo tienen y agradecer por los que sí. 🙌🏼🙏
Los estudiantes de 1 grado deleitaron a estudiantes, familias y docentes con sus adivinanzas, poesías y canciones. 📕🎩🎼
Gracias por su entrega y compromiso.👏🏼🙌🏼
¡Feliz día!🪇
PROYECTO DE ARTICULACIÓN ❤️❤️
Seguimos generando puentes y estiramos los brazos para recibir a los solcitos!🫂🌞
Los alumnos de 1ro A junto a la docente Alejandra Mesa recibieron en el aula a los solcitos y su seño para compartir adivinanzas vinculadas al día del trabajador y cantarles una canción.📋🎩🎼
Fue un hermoso encuentro compartido!!!🪁🪀
2 de mayo - DÍA INTERNACIONAL CONTRA EL ACOSO ESCOLAR✋✖️🚫
El 2 de mayo es el Día Mundial Contra el Bullying o Acoso Escolar, una fecha que fue promovida en 2013 por la entidad "Bullying Sin Fronteras" con un comunicado inicial respaldado por más de 3.000 organizaciones no gubernamentales de todo el mundo.
El objetivo es dar visibilidad al acoso escolar, un tipo de violencia entre iguales que puede ser psicológica, verbal, física o también por medio de las redes sociales y que vulnera los derechos de las víctimas produciendo un gran sufrimiento entre los niños, niñas y adolescentes que lo sufren.
#StopBullying #NoAcosoEscolar #Scalabrini #EscuelasLibreDeBullying
1 de mayo - DÍA DEL TRABAJADOR👷♀️👨🍳👩🏫🧑💻👩🔬
El 1 de mayo se conmemora en todo el mundo el Día Internacional del Trabajador en homenaje a los llamados Mártires de Chicago, grupo de sindicalistas anarquistas que fueron ejecutados en 1886. En ese mismo año, La Noble Order of the Knights of Labor, una organización de trabajadores, logró que el sector empresarial cediese ante la presión de las huelgas por todo el país.
El presidente de Estados Unidos, Andrew Johnson, promulgó la Ingersoll estableciendo ocho horas de trabajo diario. Como los empleadores se negaron a acatarla, los trabajadores de la ciudad industrial de Chicago iniciaron una huelga el 1 de mayo, que comenzó con una manifestación de más de 80.000 trabajadores.
Ese movimiento había sido calificado como "indigente e irrespetuoso", "delirio de lunáticos poco patriotas", y manifestando que era "lo mismo que pedir que se pague un salario sin cumplir ninguna hora de trabajo"
A partir de allí, el conflicto se fue extendiendo a otras ciudades norteamericanas, logrando que más de 400.000 obreros pararan en 5.000 huelgas simultáneas. La magnitud del conflicto causó preocupación al gobierno y al sector empresarial, que creyeron ver en las manifestaciones y huelgas el inicio de una revolución anarquista.
Sin embargo, la fábrica Mc Cormik de Chicago no reconoció la victoria de los trabajadores y el 1 de mayo de aquel año la policía disparó contra los manifestantes que, a las puertas de la fábrica, reivindicaban el nuevo acuerdo. Durante los días siguientes murieron más trabajadores, hasta que el día 4 una bomba estalló contra las fuerzas policiales, suceso conocido como "el atentado de Haymarket".
El 21 de junio de 1886 comenzó el juicio a 31 obreros acusados de haber sido los promotores del conflicto. Todos fueron condenados, dos de ellos a cadena perpetua, uno a 15 años de trabajos forzados y cinco a la muerte en la horca. La culpabilidad de los condenados nunca fue probada.
MES DE LA LECTURA EN VOZ ALTA - DESAYUNO LITERARIO 7° GRADO📖📚
El viernes 19 de abril, los estudiantes de 7 grado analizaron diversos cuentos leídos, sus rimas, palabras claves, tipologías textuales y narran diversos textos, comparten la importancia de la literatura y expresan como los ayuda a imaginar, a la creatividad, a soñar e invitan a sus compañeros a leer los libros compartidos. Excelente y divertido desayuno literario.😊🫖🧋🍰
Nuestro Canal Escuela Abierta
de educar las almas a los valores sublimes y nobles”
